По мнению экспертов, ФГОСы для средних учебных заведений в основном ориентированы на художников, а не на реставраторов.

В ходе прошедшего вчера заседания комиссии по сохранению объектов культурного наследия Общественного совета при Минстрое России участники обсудили вопросы, связанные с подготовкой студентов в средних учебных заведениях. По мнению экспертов, действующие в настоящий момент программы для обучения реставраторов в основном ориентированы на художников, а не на специалистов, которые в перспективе смогут заниматься восстановлением памятников архитектуры. Члены комиссии поддержали инициативу в адрес министерства просвещения о разработке нового ФГОС СПО «Реставратор архитектурного наследия».

Также участники заседания изучили методические рекомендации для выполнения работ по сохранению объектов культурного наследия, инициированные ФАУ «РосКапСтрой». Разработчиками документа стали ведущие специалисты из разных регионов страны. В частности, сотрудники музея-заповедника Кижи, занимавшиеся методиками мониторинга, проблемами биоразрушения и деформацией памятников деревянного зодчества. Выступившие на совещании эксперты подтвердили эффективность подходов, включенных в рекомендации. Члены комиссии рекомендовали их к распространению в организациях, которые занимаются реставрацией объектов культурного наследия, сообщили в пресс-службе Общественного совета при Минстрое РФ.

Ранее портал Строй.Медиа сообщал, что архитектурные специальности сохранят в вузах.